Reseña

En el contexto del proyecto destinado a fortalecer el interés por las disciplinas científicas en niños, adolescentes y jóvenes, mediante la implementación del Programa Ondas en Caquetá, se presentan en este documento los descubrimientos y resultados de la evaluación del impacto de dicho programa en el departamento de Caquetá, ubicado en la región amazónica de Colombia. El propósito de esta investigación fue determinar cómo las estrategias de apropiación social y el acompañamiento técnico, llevados a cabo por el Programa Ondas Minciencias Caquetá a través de un equipo de profesionales, que influyeron en las instituciones educativas focalizadas. Estas acciones se llevaron a cabo de acuerdo con el desarrollo de proyectos de investigación realizados por grupos conformados por estudiantes y docentes de educación básica y media en todo el departamento, que abarca 16 municipios.