Detalle
ISBN 978-958-8000-23-7
Editorial:Compañía De Jesús
Materia:302.14 - Participación social
Clasificación Thema::JNE - Pedagogía social
JBS - Grupos sociales, comunidades e identidades
JHBA - Teoría social
JHMC - Antropología social y cultural, etnografía
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2023-12-19
Número de edición:1
Tamaño:22,7Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Recono-Siendo: estrategia pedagógica para la lectura crítica del pasado reciente
| Autores: | González G., Fernán E. Rodríguez Cuadros, José Darío Bautista Perdomo, Pamela Zapata López, Valeria Perdigón Clavijo, Laura Figueredo Gallego, Jefferson |
| Colaboradores: | Zapata López, Valeria (Editor Literario) Souza García, Laura Valentina (Diseñador) Mendoza Martínez, Daniela Irene (Diseñador) |
Materia:302.14 - Participación social
Clasificación Thema::JNE - Pedagogía social
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