Reseña

Esta cartilla es una herramienta de acompañamiento para el aprendizaje del inglés. Uno de sus objetivos principales es que los docentes y estudiantes se sientan representados e identificados en su territorio. Surge como producto en el marco de un proyecto de investigación sobre el diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza del idioma inglés adaptada a las condiciones diferenciadoras de los territorios, realizado por docentes de la Institución Universitaria Digital de Antioquia. Su contenido es claro, conciso y usa ejemplos que son un referente para la comunidad, lo que facilitará la comprensión de los temas tratados y la puesta en práctica de los mismos en cada contexto específico. Este ejemplar consta de tres unidades, cada unidad desarrolla a su vez tres temas, todos correspondientes al nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas-MCERL.