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ISBN 978-628-96080-1-4

Educación histórica, ciencia abierta e inclusión en las instituciones de educación superior en México en el marco de la pandemia del COVID-19

Autor:Pérez Gaeta, Antonio
Colaboradores:Ochoa Vizcaya, Brenda Berenice (Coordinador Editorial)
Villasana Mercado, Irma Guadalupe (Coordinador Editorial)
Robles Castillo, Sonia (Coordinador Editorial)
Cabral Valdez, Antonio (Coordinador Editorial)
Hadechini Meza, Leidy Luz (Coordinador Editorial)
Sará Marrugo, Jorge Armando (Coordinador Editorial)
Editorial:Institución Universitaria Mayor de Cartagena
Materia:001.4 - Investigación
Clasificación Thema::1KLCM - México
JBFF - Impacto social de las catástrofes / accidentes (naturales o provocados)
JNP - Educación para adultos, formación continua
Público objetivo:Profesional / académico
Colección:Colección: Investigaciones Número IV
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2023-11-30
Número de edición:1
Tamaño:4Mb
Soporte:Digital
Formato:iBook
Idioma:Español / Castellano
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Reseña

Los artículos aquí compilados fueron evaluados por pares académicos externos bajo la modalidad de doble ciego, durante los meses de febrero a octubre del 2022, a solicitud del Centro de Actualización del Magisterio, Zacatecas, a través de la Subdirección Académica y del Departamento de Investigación e Innovación Educativa, del Centro de Actualización del Magisterio, Zacatecas. Además, el libro como obra completa fue dictaminado bajo este mismo procedimiento en marzo de 2023. Tales entidades resguardan los dictámenes correspondientes.
La publicación de este libro contó con el apoyo financiero de la Estrategia de Desarrollo Institucional de la Nueva Escuela Normal (EDINEN) 2020 y 2021-2022 y 2023, de la Secretaría de Educación del Estado de Zacatecas y el Centro de Actualización del Magisterio, Zacatecas.

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