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ISBN 978-958-500-250-0

Abordaje integral de la lectura y la escritura a lo largo del ciclo de vida

Autores:Duarte Valderrama, Adriana
Manrique, Héctor M.
Talero Gutiérrez, Claudia
Muñetón Ayala, Mercedes Amparo
Bernal Rodríguez, Sonia Gladys
Pachón Bello, Edith Marely
Herreño Mogollón, Smilsen Angélica
Quintero Uribe, Jhon Fredy
Barreneche López, Yuly Andrea
Colaborador:Duarte Valderrama, Adriana (Compilador)
Editorial:Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario
Materia:616 - Enfermedades
Clasificación Thema::MKZL - Trastornos del habla y del lenguaje y su tratamiento
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2023-10-30
Número de edición:1
Precio:$50.000
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano

Reseña

El programa de Fonoaudiología de la Universidad del Rosario desarrolla anualmente jornadas de actualización disciplinar con el fin de convocar estudiantes, egresados, profesionales y profesores en torno a temáticas de interés gremial. Es así como en la III jornada de Actualización en Fonoaudiología, se orientó al abordaje integral de la lectura y la escritura a lo largo del ciclo de vida, para esto fueron convocados diferentes profesionales que desde su labor conocen los procesos relacionados con las actividades de leer, escribir y aprender, se acoplaron en esta jornada la psicología, la neuropediatría y la fonoaudiología, para socializar sus experiencias desde lo investigativo y profesional, para dar cuenta de estos procesos desde diferentes miradas.

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