Funcionalidad familiar y las conductas disruptivas en estudiantes de educación básica
Autor: | Bello Gaspar, Violeta Lis |
Este libro profundiza en la relación entre la funcionalidad familiar y las conductas disruptivas en estudiantes de educación básica. Mediante un análisis exhaustivo, examina cómo la calidad de las interacciones y dinámicas familiares está relacionada con el comportamiento de los niños y adolescentes en el entorno escolar. El libro destaca la importancia de un ambiente familiar positivo y de apoyo para fomentar un desarrollo socioemocional saludable en los estudiantes.