Interrogantes del proceso enseñanza-aprendizaje
Autores: | Fernández Olivera, Rodrigo Tosca Morejón, Catalina Fernández Olivera, José |
El texto puede servir en cualquier nivel de enseñanza y ser utilizado también por profesores de experiencia en el trabajo con estudiantes de carreras pedagógicas o en centros de la Educación Superior donde los profesores no tienen una formación requerida en la didáctica o en pedagógica.
A la obra se le agregan 16 anexos donde se profundizan en conocimientos que tratan otros elementos del PEA, tablas, encuesta para evaluar el grado de satisfacción sobre el trabajo que se presenta.
A modo de conclusiones el texto del libro es de gran importancia en la formación de docentes de cualquier enseñanza, explicita el tema central que es el proceso de enseñanza-aprendizaje y se sugiere que los autores profundicen en temas como las formas de organización de la enseñanza, con el fin de adentrarse en el estudio de las prácticas de campo, las prácticas de laboratorios en entornos virtuales, entre otras.