Reaprendiendo lo aprendido en el ideal - realidad sobre una racionalidad postclasica y emergencia de nuevos saberes contemporaneos: reflexiones
Autor: | Molinares López, Rafael Danilo |
Estos ensayos integrados buscan inter y transdisciplinariamente incluyentes en su praxis; abriendo espacios del
debate Cognitivo Complejo, construyendo dinamizar las nuevas Líneas Pedagógicas (virtuales – presenciales -
virealidad), así exigidos por las nuevas formas de Posreaprender teóricos - metodológico, experimental -
tecnoinstituicionales, reflexivos - académicos - científicos, y cotidianos. Desde contextos demográficos
vivenciales exhaustivos.