Reseña

En síntesis, el libro es una invitación a repensar la acción
educativa desde diversos escenarios que dinamizan el enseñar y
aprender de diferentes maneras, haciendo uso de herramientas
tecnológicas. Inclusión que debe ser planeada y adaptada a
cada uno de los contextos socio-culturales de los estudiantes y
situaciones de aprendizaje requeridas. Asimismo, es necesario
que los docentes se conviertan en investigadores de su propia
práctica para reconocer los límites y alcances de cada estrategia
en la formación de sujetos con las cualidades que requiere el
mundo actual.