Detalle
ISBN 978-958-660-690-5
Materia:330.1 - Sistemas. escuelas. teorías de la economía
Clasificación Thema::KCZ - Historia de la economía
Público objetivo:Profesional / académico
Colección:Investigación
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2022-08-19
Número de edición:1
Número de páginas:238
Tamaño:17x24cm.
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano
Reflexiones en torno a la enseñanza de las Ciencias Económicas
Materia:330.1 - Sistemas. escuelas. teorías de la economía
Clasificación Thema::KCZ - Historia de la economía
Público objetivo:Profesional / académico
Colección:Investigación
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2022-08-19
Número de edición:1
Número de páginas:238
Tamaño:17x24cm.
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
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Reseña
La enseñanza de las ciencias económicas en Colombia, así como la de las ciencias jurídicas, se remonta a mediados del siglo XX, tiempo en el que ha recorrido un largo y fructífero camino de ensayo y error. Los programas de Economía, Administración de Empresas y Contaduría Pública surgieron con un tronco curricular común, que luego fue diferenciándose hasta perfilarse como disciplinas específicas, tanto en las universidades públicas como en las privadas, aunque han mantenido un diálogo interdisciplinar permanente.
