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Detalle
ISBN 978-628-7501-53-9

Alcances en neurociencias cognitivas
Modelo para la fundamentación de la línea de investigación en neurociencias y neurodesarrollo

Autores:Erazo Santander, Oscar Armando
Quiroz-Padilla, María Fernanda
Garzón Rodríguez, Nicolás
Flores-Lázaro, Julio César
Nicolini, Humberto
Chacón Castro, Sonia Vanesa
Polanco Barreto, Angela María
Sierra Rosa, Teresa María
Ríos Martínez, Diana María
Lobato Perez, Olaiza Esther
Beltrán de la Rosa, Elisama
Miranda Contreras, Beatriz Helena
Tapias Medina, Yesid Felipe
Miranda Gutiérrez, Paola A.
Arango Tobón, Olber Eduardo
Montoya Uribe, María Camila
Sánchez Monsalve, Dayana Melissa
Carmona Cardona, César Andrés
Sarria, Eliana
Tamayo Montoya, Paula Andrea
Mora Jiménez, Abraham Heriberto
Lopez Santander, Rodrigo
Colaborador:Erazo Santander, Oscar Armando (Compilador)
Editorial:Universidad Santiago de Cali
Materia:613 - Promoción de la salud
Clasificación Thema::VS - Autoayuda, desarrollo personal y consejos prácticos
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2022-05-01
Número de edición:1
Tamaño:2,3Mb
Precio:$50.000
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano

Reseña

Los avances en el desarrollo científico de las neurociencias y sus aplicaciones con énfasis en la comprensión del comportamiento humano, ha permitido justificar la estructuración de una línea de investigación en neurociencias y neurodesarrollo para el programa de psicologia en la Facultad de Salud de la Universidad Santiago de Cali.

La línea tiene el objetivo de desarrollar modelos conceptuales y paradigmáticos que permitan explicar y mejorar las dificultades y necesidades en salud mental con impacto en procesos cognitivos, afectivos, conductuales y sociales y para lograr este propósito, se a invitado a diferentes comunidades científicas a participar y realizar aportes que permitan ampliar el conocimiento sobre esta temática. Los resultados de esta convocatoria se integraron en el primer tomo de libro, alcances en neurociencias cognitivas aplicadas y el cual se ha estructurado en dos apartados.

El primero se ha denominado, avances en neurociencias cognitivas aplicadas, describiendo diversas problemáticas que aquejan a los sujetos y las sociedades y permitiendo reflexiones sobre el manejo del tiempo libre en los adolescentes, pautas de crianza, déficit de atención en adultos, problemas de aprendizaje y conducta y las relaciones entre la ansiedad y el TEA. El segundo apartado titulado, modelos para la profundización del paradigma en neuropsicología cognitiva, referencia las posturas teóricas de diferentes autores, con la pretensión de explicar el origen y funcionalidad de la conducta humana.

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