Detalle
ISBN 978-958-5135-27-7
Materia:170 - Ética (Filosofía moral)
Clasificación Thema::JBFV - Cuestiones y debates éticos
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2021-12-21
Número de edición:1
Tamaño:26.5Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Diagnóstico de necesidades de formación en ética de la investigación, bioética e integridad científica en Colombia
Materia:170 - Ética (Filosofía moral)
Clasificación Thema::JBFV - Cuestiones y debates éticos
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2021-12-21
Número de edición:1
Tamaño:26.5Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
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Ética y moralidad en los medios de comunicación: investigaciones y propuestas - Muñoz Joven, Luis Armando; Gutiérrez Atala, Fernando; Carrasco Miranda, Mauricio; Vázquez Atochero, Alfonso; Serrano Maillo, Isabel; Labrador Blanes, María José; Rodríguez Rowe, María Verónica; Rivera Careaga, Manuel Alejandro; Retamal Ferrada, Lorena; Ávila, Caroline; Orozco Toro, Jaime Alberto; Vega Auquilla, Melita Vanessa; Durán González, Ana María; Luján Ottaviano, Cynthia; Valdez-Sarabia, Magaly; Galvez Rogel, Erika; Samaniego Arias, Mayra; Cabezas Pinta, Víctor; Aguilera González, Pedro Pablo; Hormazábal Durand, Constanza; Vildósola Toledo, Pablo; Gutiérrez-Coba, Liliana; Tobón-Gómez, Daniel; Aguirre Gamboa, Patricia del Carmen; Casco López, Javier; Domínguez Panamá, Juan José; Laurencio Meza, Rossy Lorena; Anaya Ávila, María del Pilar; Reyes Gutiérrez, Alfredo
Planteamiento. Manifestación esencial - Posada, Jorge Mario
Riqueza en humanidad - Posada, Jorge Mario
Peculiar potencialidad. Libertad de nivel esencial. Epílogo - Posada, Jorge Mario
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Reseña
Este libro presenta los resultados de diagnóstico sobre necesidades de formación en ética de la investigación, bioética e integridad científica, el cual se realizado mediante grupos focales y encuestas en todas las regiones del país con investigadores, gestores de ciencia y tecnología y semilleros de investigación de todas las áreas del conocimiento. Los resultados se presentan por disciplina y por tipo de actor, de forma que constituye un insumo para adelantar planes de formación.
