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ISBN 978-958-5518-98-8

Biología aplicada (CLEI IV)
Nuestro planeta, nuestra vida

Autores:González Sánchez, Juan Carlos
Suaza Suescún, Doris Elena
Salazar Suaza, Daniela
Editorial:Universidad Católica de Oriente
Materia:370 - Educación
Clasificación Thema::JNQ - Aprendizaje abierto, educación en el hogar, educación a distancia
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Colección:Mediación Pedagógica Escrita-SER (MPE-SER)
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2021-10-15
Número de edición:1
Número de páginas:90
Tamaño:27x21cm.
Precio:$28.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña

Atravesamos una crisis ambiental desde hace décadas sin que hasta el
momento hayamos tomado conciencia suficiente de la responsabilidad
individual y colectiva que nos asiste. Una de las preocupaciones que
surgen al pensar en esta crisis es que la humanidad ha ido perdiendo
control sobre el entorno en el que vive. Es necesario realizar importantes
procesos de adaptación y crear nuevas formas de habitar el mundo
para hacerlo más sostenible. Nos enfrentamos a una realidad que nos
invita a repensar las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza.
El presente mediador pedagógico tiene como propósito motivar a
estudiantes y tutores a reflexionar en la acción en torno a los cambios
globales que hoy enfrenta la humanidad y que merecen toda nuestra
atención. También quiere provocar la pregunta y generar inquietudes
que se conviertan en propuestas para la construcción de un mundo
mejor.
En el primer campo de aprendizaje se hace un repaso de la ecología,
para luego conocer los ecosistemas, sus características y su importancia
en la vida del planeta. Conoceremos los principales ecosistemas
colombianos y los riesgos que éstos enf rentan para permanecer.
Las poblaciones que habitan e interactúan en los ecosistemas, con
particular atención a la población humana, son los temas del segundo
campo de aprendizaje. En él se analizan en detalle los impactos que
los seres humanos han causado al planeta a lo largo de la historia y se
proponen ejercicios prácticos para la búsqueda de soluciones en torno
a esta situación.
En el tercer campo de aprendizaje veremos cómo los avances científicos
y tecnológicos, así como el llamado desarrollo, no siempre han sido
positivos en la vida de las personas y, sobre todo, para la naturaleza.
Se analizan tanto el cambio climático como sus causas y sus efectos,
así como las alternativas de adaptación y mitigación que podemos
implementar.

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