Estudios sobre educación en tecnología y desarrollo del pensamiento tecnológico
Colaboradores: | Merchán Basabe, Carlos Alberto (Compilador) Leguizamón González, Myriam Cecilia (Compilador) |
El libro profundiza sobre el desarrollo del pensamiento tecnológico,
su didáctica y formas de evaluación en la escuela. Recoge algunos de
los resultados del proyecto de investigación: Pensamiento tecnológico
a través de la robótica educativa en educación básica (SGI 2880)
producto de la iniciativa interinstitucional e interfacultades entre los
Grupos de Investigación CETIN, RESET de la Universidad Pedagógica
y Tecnológica de Colombia (UPTC), y EPISTEME de la Universidad
Pedagógica Nacional (UPN).