Reseña

Cultura, formación y profesionalización docente en instituciones de educación superior en la región centro-norte de México, editado por Irma Guadalupe Villasana Mercado, Brenda Berenice Ochoa Vizcaya, Antonio Pérez Gaeta y Salvador Alejandro Lira Saucedo, editado por la Institución Tecnológica Colegio Mayor de Bolívar, financiado por la Secretaría de Educación del Estado de Zacatecas, a través del Departamento de Escuelas Normales y el CAM, impreso por Taberna Libraria Editores, es el tercer número de la Colección Investigaciones. Éste es el resultado de los trabajos discutidos en el marco del II Seminario Internacional de Historia, Cultura y Educación en México (y tercero nacional), desarrollado en junio de 2019, en el Centro de Actualización del Magisterio, Zacatecas, México. Dentro de este libro, el diálogo se centra en analizar las prácticas de formación y profesionalización docente llevadas a cabo por las IES, en la región centro-norte de México, tanto desde una perspectiva diacrónica como sincrónica. Cultura, formación y profesionalización docente en instituciones de educación superior en la región centro-norte de México se conforma de siete trabajos al respecto: dos estudios historiográficos, tres dedicados al estudio de la formación docente inicial y dos a la profesionalización docente a través del estudio de un posgrado.