Reseña

Este libro va dirigido para aquellas personas apasionadas por el uso de TIC en sus procesos de formación, profesión y/o desarrollo de proyectos personales. Encontraran aquí un insumo para comprender como las habilidades creativas pueden ser desarrolladas y potenciadas como consecuencia del uso de herramientas TIC.

El lector encontrará un flujo de trabajo que le permitirá abordar el análisis cuantitativo y cualitativo. Lo anterior busca establecer la existencia relacional (estado, factores y diferencias significativas) entre el uso de herramientas TIC y las habilidades creativas desarrolladas por los individuos. De igual forma, el autor brinda una sencilla guía para el uso de Atlas.ti® y SPSS®, como herramientas de apoyo para el desarrollo de investigaciones cualitativas y cuantitativas.

Se señalan pruebas sencillas que permiten evaluar varios factores o indicadores, los cuales están asociados a diferentes habilidades creativas, que permiten establecer en cada individuo, grupo u organización, su respectivo perfil creativo relacionado con el uso de una o varias herramientas TIC.

El autor comparte sus experiencias en el desarrollo de habilidades creativas mediante la incorporación de herramientas TIC, con investigaciones que ha liderado con estudiantes que requerían desarrollar competencias asociadas al diseño. Se analizan resultados de investigaciones propias y de otros investigadores, y se establece el modelo para el desarrollo y diagnóstico de un Laboratorio de Creatividad TIC, que permitirá la identificación y el desarrollo de estudios que apunten hacia la caracterización, clasificación y potenciación de habilidades creativas desarrolladas en los individuos, como es el caso del desarrollo de habilidades comunicativas en un segundo idioma y los retos de emprendimiento en la actualidad.