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ISBN 978-958-660-431-4

Políticas y medición en ciencia y tecnología en la universidad colombiana 1992-2014

Autores:Gómez Velasco, Nubia Yaneth
Soto Arango, Diana Elvira
Lima Jardilino, José Rubens
Editorial:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Materia:379 - Asuntos de política pública en educación
Clasificación Thema::JPH - Estructura y procesos políticos
Público objetivo:Profesional / académico
Colección:Investigación
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2020-08-26
Número de edición:1
Tamaño:73Kb
Precio:$40.000
Soporte:Digital
Formato:Epub (.epub)
Idioma:Español
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La investigación en el Doctorado en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA. La investigación educativa en la región Central de Colombia - Gómez Velasco, Nubia Yaneth; Álvarez Hoyos, María Teresa; Molina Bravo, José; Rátiva Velandia, Marlén; Mesa Jiménez, Fredy Yesid; Guzmán Munar Margot; Nova Herrera, Adriana Judith; Ardila Muñoz, Jimmy Yordany
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Jaime Niño Díez. Hacia una nueva educación - Misas Arango, Fernando; Pinilla Pacheco, Pedro Antonio; Niño Diez, Jaime

Reseña

El conocimiento científico se ha constituido como un elemento importante en el crecimiento de un país, generando políticas en torno a ello y destinando recursos para su fortalecimiento. En esta investigación se abordan elementos relacionados con el desarrollo de la Ciencia, la Tecnología y la innovación en Colombia, enmarcados dentro de un contexto internacional, bajo lineamientos de organismos como la OCDE y la UNESCO, contextualizando procesos direccionados por COLCIENCIAS. Teniendo en cuenta lo anterior, se entregan elementos de análisis en el desarrollo de la investigación científica colombiana, tomando como hilo conductor las políticas y dinámicas de producción de conocimiento, cuyos resultados de investigación se visibilicen especialmente a través de artículos científicos, con el fin de establecer una prospectiva de la investigación en la universidad y en concreto en el área de Ciencias.
La investigación involucra componentes de carácter cualitativo y cuantitativo, enfocados en la interpretación de documentos, que permiten generar una trazabilidad en los periodos socio históricos abordados; así como en el análisis de indicadores bibliométricos y uso de técnicas estadísticas que brindan una mirada complementaria al objeto de estudio. La investigación genera aportes en el enfoque metodológico utilizado, el marco historiográfico asociado a Ciencia y Tecnología y los resultados que podrán servir de referente a otras investigaciones.

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