Reseña

La UTB comprende que la formación de su planta docente es una condición ineludible para mantener una calidad institucional de excelencia. Por esta razón, la formación profesoral es una prioridad, cuyo objetivo es capacitar al docente para que enfrente eficazmente los retos que implica ser parte del proceso de preparación de los profesionales que el contexto requiere. Al preocuparse por la formación profesoral, la UTB pretende debilitar el interés instrumentalista que había adquirido la capacitación pedagógica de los docentes, vinculada exclusivamente con la adquisición de habilidades aplicables en el aula de clase. De esta manera, afianza su compromiso con los fines propios de
la academia y, a su vez, asume el compromiso con el desarrollo social y cultural de la región y el país.