Reseña

Textos y Con-textos tejido de saberes y palabras, es el relato de una propuesta pedagógica orientada al acercamiento, la exploración, la circulación, el disfrute y el aprovechamiento de distintos tipos de textos, enmarcada en el proyecto pedagógico de ciclo uno; donde el lenguaje se asume desde una dimensión social y cultural, mientras los textos, en su diversidad de formas, circulan, tienen sentido y cumplen funciones pedagógicas y sociales. Esta obra abre posibilidades en el marco de el enfoque socio-cultural, para que, desde la Literatura Infantil, principalmente, los lectores iniciales ejerzan prácticas como hablantes, oyentes y escritores dentro y fuera de la escuela; abriendo una puerta de acceso al fascinante mundo de las lecturas, las escrituras y de la cultura. El texto contiene las experiencias que dieron sustento a esta propuesta, la recapitulación del recorrido que da cuenta de los propósitos, las dificultades y los retos en este entramado pedagógico. Alternativas pedagógicas en las que la diversidad de textos estimulan y potencian los procesos de pensamiento y comunicación.