Guía teórica y metodológica aplicación modelo de coordenadas curriculares
Desarrollo competencia global - básica secundaria
Autores: | Rentería Vera, Jorge Amado Hincapié Montoya, Edwin Mauricio |
El modelo de coordenadas curriculares se concibe como la interpretación de los ideales modernos para el desarrollo humano sostenible en términos de sociedades justas, equitativas e integradoras.
Así mismo, el modelo soporta las bases para el desarrollo personal, local y global desde el paradigma curricular para básica secundaria.