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Detalle
ISBN 978-958-52460-0-3

NASA YUWETE WE´WNA FXI´JYA PIYAKA
Aprendamos a hablar y escribir el NASA YUWE

Autores:Resguardo Indígena San Lorenzo de Caldono
Yotengo, Justiniano
Colaborador:Díaz, Luis Ángel (Compilador)
Editorial:Consejo Regional Indígena del Cauca
Materia:39 - En otras lenguas
Clasificación Thema::CJCW - Aprendizaje de idiomas: destrezas de escritura
Público objetivo:Infantil / Juvenil
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2019-10-28
Número de edición:1
Número de páginas:72
Tamaño:22x28cm.
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Nasa Yuwe

Reseña

Los orientadores y estudiantes de la Escuela de Nasa
Yuwe del Resguardo Indígena de Caldono en el
propósito de fortalecer nuestro idioma materno
ponemos a consideración de los lectores, maestros y
maestras, padres y madres de familia, jóvenes y
comunidad en general este material que sin
pretender ser una guía o receta única de aprendizaje,
propone algunos temas y ejercicios básicos para la
práctica tanto de la oralidad como de la lectoescritura
del Nasa Yuwe. El documento inicia
haciendo conocer el alfabeto Nasa Yuwe trabajado y
unificado entre el CRIC, la Prefectura de
Tierradentro y la Fundación Juán Tama de Pitayó, el
cual hoy en día es utilizado y enseñado en todos los
territorios indígenas Nasa. Se enseña su
clasi􀏐icación fonética de vocales y consonantes con
ejemplos de utilización en algunas palabras y
ejercicios de pronunciación. Se continua con el
abordaje de palabras y aspectos más básicos que
consideramos se deben conocer para establecer un
dialogo mínimo en Nasa Yuwe tales como: los
saludos, los pronombres, solicitudes y favores,
nombres de las plantas y animales, preguntas e
interrogantes en Nasa Yuwe, nuestros apellidos, las
partes del cuerpo del hombre y la mujer, de la
vivienda, los números, las horas, entre otros. Todos
estos temas se presentan a manera de ejemplo, por lo
cual una de las tareas del lector en el momento de su
aplicación es profundizar e investigar más sobre
cada uno de ellos.

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