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ISBN 978-958-9297-24-7

Las didácticas del docente de inglés en formación : Fortalezas y debilidades de su desempeño en el campo de práctica

Autores:Osorio de Sarmiento, Marta
Cely Betancourt, Blanca Lucía
Editorial:Fundación Universitaria Juan N Corpas
Materia:027.7 - Bibliotecas universitarias
Clasificación Thema::C - Lenguaje y lingüística
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2019-06-06
Número de edición:1
Número de páginas:134
Tamaño:17x24cm.
Precio:$30.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña

Justificación y antecedentes generales. Justificación de la Investigación. Antecedentes generales y estado del arte. Problema. Objetivos. Pertinencia del proyecto. Aspectos teóricos: el desempeño docente. Una mirada a la concepción de competencias. Acerca de la concepción de didácticas. La práctica pedagógica. Formación inicial del docente. La formación docente desde la concepción del compromiso social. Practica del quehacer docente. Aprendizajes fundamentales. La docencia y la escuela ideal. El compromiso escolar. Competencias del docente de inglés. ¿Cómo ser un buen docente de idiomas? Lineamientos básicos del docente de inglés. ¿Cuáles son las mejores clases? Metodología y desarrollo de la investigación. Desarrollo de la investigación. Instrumentos para la recolección de datos. Población. Categorías. Desempeño docente. Competencias pedagógicas y didácticas. Conocimientos teóricos y epistemológicos. Formación docente. Participantes. Fases de la investigación. Proceso para el análisis de datos. Codificación. Análisis de resultados. Observaciones de clase. Grupos focal. Desempeño docente. Competencias didácticas. Conocimientos teóricos epistemológicos. Formación docente. Cuestionarios. Entrevistas.

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