Reseña

A partir del estudio del archivo fotográfico de Acción Cultural Popular –ACPO- / Escuelas Radiofónicas de Sutatenza, iniciativa que tuvo lugar en Colombia a mediados del siglo veinte, señalamos 10 estrategias convenientes para estudiar críticamente los archivos institucionales típicos de esa época en la que bancos, comunidades religiosas, clubes sociales, canales de televisión, institutos agropecuarios, de planificación familiar o territorial, consideraron que producir información visual propia era una de sus funciones. Presentamos las estrategias visualmente, una a una, en dobles páginas. Ninguna se explica con palabras. Es una invitación a ver los detalles en las imágenes.