Historia de la Educación para el Trabajo y la Ubicación laboral de la comunidad Sorda en Colombia
Perspectivas y retos para su inclusión
Autor: | Jiménez Peñuela, John Richard |
Las experiencias históricas de los sordos colombianos, independientes del momento histórico del país, revelan algún grado de prohibición de la lengua de señas, pero además, la liberación en el momento en el que les permite acceder a espacios educativos que anteriormente no existían. Son experiencias compartidas que dan cuenta del conocimiento de vida como fundamento de la conciencia comunitaria y sus significaciones compartidas. Los Sordos vistos como comunidad comparten representaciones y experiencias de mundo, historia social. Estas experiencias son abordadas en sujetos entre 28 y 84 años, pertenecientes a asociaciones y comunidades de sordos, representando momentos de su historia desde las experiencias educativas centradas en la adopción impuesta de la lengua oral, la negación de la lengua de señas, la creación de asociaciones, y la apertura del mercado laboral.