Reseña

Es una serie de 5 textos que cumple con los parámetros orientados en la ley cátedra de paz. El cual orienta y señala que la asignatura se puede presentar en las instituciones educativas como proyecto transversal para el proceso de apropiación de conocimientos y competencias relacionados con el territorio, la cultura, el contexto económico y social y la memoria histórica, con el propósito de reconstruir el tejido social, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad, los principios, derechos y deberes consagrados en la constitución.