Reseña

El documento “Lineamientos Pedagógicos Para La Implementación De Estrategias En Orientación Vocacional Y Profesional” es un texto que propone una serie de herramientas y perspectivas de abordaje para el trabajo en las instituciones educativas de educación básica y media, sobre la Orientación Vocacional y Profesional (OVP) en la lógica de trayectorias de vida de los y las jóvenes en diversos contextos, necesidades y posibilidades teniendo como centro la escuela colombiana, aunque no se limita a ella. Los lineamientos han sido elaborados en un proceso de trabajo de campo de construcción e investigación y un ejercicio de sistematización que permitió leer las necesidades en diversas instituciones educativas. Componentes como proyectos educativos institucionales, transversalidad curricular, corresponsabilidad docente, enfoque de derechos, familias y redes de apoyo, servicio social estudiantil, egresados, educación terciaria, habilidades socioemocionales y otros abordajes son los elementos que le componen para un desarrollo pedagógico que facilita su incorporación en las dinámicas escolares de acuerdo a cada contexto en dónde se quiera implementar. Así mismo, elementos importantes a considerar como las ofertas del ICTEX, la verificación de programas universitarios e instituciones por medio del SNIES, el observatorio laboral del SENA para analizar el comportamiento laboral de las regiones entre otros que permiten formar a los estudiantes y las instituciones orientarse por decisiones informadas para garantizar la calidad y la pertenecía de la oferta educativa en los casos que esta sea la trayectoria de vida emprendida. Los lineamientos son para abordaje desde docentes, orientadores, directivos, familias y jóvenes.