Reseña

Es un bello texto, con una gramática perfecta, delicioso de leer. Las preguntas y reflexiones son pertinentes. De alguna manera han sido abordadas a lo largo del tiempo por filósofos y pedagogos, entre otros, buscando afinar el instrumento de la palabra en el proceso educativo desde una perspectiva humanista, que reconozca la alteridad como parte integral de la condición humana.
El texto es un legado del autor a las nuevas generaciones de pedagogos que abordan el presente complejo de la educación, con el bagaje de la historia, de la experiencia y del saber. Trae para el público latinoamericano una reflexión sobre la tarea de educar; para ello busca en sus raíces griegas y latinas para abordar la educación y los roles de los educadores en el momento presente de la virtualidad en el siglo XXI.
Claudia Velez de la Calle