Mapas conceptuales
La gestión del conocimiento en la didáctica
Autor: | Hernández Forte, Virgilio |
Esta obra, que en la 2° ed. presenta correcciones y el nuevo tema de la unicidad de la gestión del conocimiento, explica el cómo y el por qué de los mapas conceptuales. Comienza mostrando cómo se adquiere el conocimiento, las ventajas de los mapas conceptuales como técnica para adquirir y fijar conocimiento y las formas de aplicar con provecho este paradigma.