Reseña

Este libro es portador de una propuesta pedagógica específica para la enseñanza de la literatura. Los maestros comprometidos con el trabajo formativo emprenden, en el día por día, un reconocimiento personal y colectivo de su actuar como docentes, dado que dicho reconocimiento se convierte en la conciencia creadora propicia para impulsar la innovación pedagógica, la investigación estética y literaria, la capacitación permanente, la experimentación razonada y la búsqueda de información actualizada