Reseña

La presente guía ha sido elaborada para ofrecer a los docentes y tutores que empiezan sus
actividades en la orientación de procesos de enseñanza mediados por las Tecnologías de la
información y la comunicación (TIC), pautas que le ayuden tanto en el diseño del aula virtual
como en la tutoría del proceso de aprendizaje de sus estudiantes; teniendo en cuenta que la
integración de las TIC a los procesos de formación exigen la planeación y desarrollo de
estrategias didácticas y metodológicas, orientadas al uso pedagógico de las herramientas
digitales, para promover un aprendizaje activo y significativo.