Manual práctico para el niño con dificultades en el aprendizaje
Enfoque conceptual e instrumentos para su manejo
Autores: | Jauregui Reina, Cesar Alberto Mora Ruiz, Carlos Alberto Carrillo Alarcón, Diana Mayerly Oviedo Mosquera, Nathalie Pabón Rodríguez, Yuli Lenny Rodríguez Osorio, Ana Juliana |
Los trastornos específicos del aprendizaje se manifiestan como una dificultad del niño para progresar en un área académica específica. Estos problemas se han incrementado en los últimos años, y aunque los profesionales de la salud y del sector educativo han tomado una mayor conciencia frente a esta problemática, los niños difícilmente cuentan con un tratamiento acorde con sus necesidades educativas, y por ello algunos terminan desescolarizados.