Reseña

El libro constituye un gran aporte para la comunidad docente y para la comunidad académica, ya que se convierte en una primera fuente de consulta para los que no han tenido acceso a tanta información bibliográfica actualizada que el libro ofrece, y además se pone a disposición un modelo de carácter abierto, flexible y sujeto a permanente revisión como lo expresa su autor, “es un modelo en construcción”. Esta obra constituye una verdadera contribución de su autor al compromiso real de mejoramiento de la calidad de la educación y específicamente de la calidad de la enseñanza y aprendizaje del inglés como Lengua dos o como lengua extranjera.