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ISBN 978-958-58885-0-0

Prácticas Pedagógicas Innovadoras
La apuesta

Autor:Grupo Editado S.A.S
Editorial:Grupo Editado S.A.S
Materia:370 - Educación
Publicado:2015-03-05
Número de edición:1
Número de páginas:155
Tamaño:27x21cm.
Encuadernación:Tapa Suave
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano

Reseña

Grupo de comunicaciones El Meridiano, a través de su Programa Prensa-Escuela, presenta el libro Prácticas Pedagógicas Innovadoras, producto de la generación de espacios de participación, interacción y reflexión para los docentes en el que se propició diálogos de saberes abordando temas y necesidades educativas, permitiendo fortalecer el quehacer pedagógico y resaltando las experiencias de innovación pedagógica de los maestros.

El presente texto es el resultado de un ejercicio de interlocución con un grupo significativo de docentes del departamento, contando con el apoyo de la Gobernación de Córdoba, desde su Secretaría de Educación, labor que permitió evidenciar la riqueza didáctica y la expresión creativa de los procesos de interacción social y académica en el quehacer docente.

En esta obra se presenta un ejercicio de comprensión de los alcances que tienen los procesos de innovación en cualquier campo, las motivaciones, razones y hechos que conducen al ser humano a innovar; se ofrecen algunos consejos para asegurar la innovación; se expone el concepto de innovación educativa con sus implicaciones en el docente y los estudiantes; la relación que existe entre la innovación y el emprendimiento; este estudio permite comprender mejor la experiencia innovadora que tienen numerosos docentes en el departamento de Córdoba.

La educación de calidad es el resultado de un conjunto armónico en el que se asegura un ambiente agradable de trabajo que permite a directivos, docentes y estudiantes: interactuar con respeto, incluyendo a todos, comprendiendo, interpretando, analizando, reflexionando, negociando, concertando e innovando.

Cinco capítulos permiten acercarse a la comprensión de las prácticas pedagógicas en el departamento de Córdoba: 1. Los procesos de innovación, un requisito para asegurar la calidad educativa en el departamento de Córdoba, 2. Descripción de las Prácticas Pedagógicas Innovadoras, 3. Reflexiones de docentes del departamento de Córdoba en torno a la educación, 4. Experiencias didácticas en el departamento de Córdoba 5. Comprometidos con la calidad de la educación en el departamento de Córdoba.

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