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Reseña

La publicación que observa ahora recoge el producto de varias investigaciones que evidencian de nuevo ese tipo de acercamientos que siguen generando el debate tecnología, educación y comunicación y, a su vez, apuntan a la construcción de nuevos campos del conocimiento, en contextos de posmodernidad, que superan la visión exclusivamente disciplinar de la modernidad. En siete capítulos se diseña una ruta de trabajo y conocimiento, con abordajes sistemáticos, específicos, concretos y al alcance de los aprendizajes significativos que se requieren hoy en el mundo de la comunicación.

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