Educación Inclusiva para la población con discapacidad desde un enfoque Etnoeducativo e Intercultural
Autores: | Echeverry, Sulay Rocío Chaverra Rodríguez, Luz Mery |
Este es un documento que está dirijido a la revisión de proceso de gestión y transformaciones en la cultura, las politicas y las practicas en las Instituciones Educativas del departamento del Chocó, que promueve la participación de las familias y la comunidad en los procesos de inclusión educativa de estudiantes con discapacidades.