Detalle
ISBN 978-958-46-2831-2
Editorial:Villarreal Barón, José Miguel
Materia:510 - Matemáticas
Clasificación Thema::JNTC - Desarrollo de competencias
JNDH - Educación: exámenes y evaluación
PB - Matemáticas
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Colección:Documentos de Actualidad
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2013-08-05
Número de edición:1
Número de páginas:187
Tamaño:17x24cm.
Precio:$35.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano
Cómo elaborar preguntas y pruebas escritas para evaluar competencias - Matemáticas
| Autor: | Contreras Hernández, Mauricio |
Materia:510 - Matemáticas
Clasificación Thema::JNTC - Desarrollo de competencias
JNDH - Educación: exámenes y evaluación
PB - Matemáticas
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Colección:Documentos de Actualidad
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2013-08-05
Número de edición:1
Número de páginas:187
Tamaño:17x24cm.
Precio:$35.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano
Libros relacionados
Introducción a la teoría de grafos. Conceptos, algoritmos y aplicaciones - Gutiérrez García, Ismael; Maider Zuleta, Yesneri
Introducción a la teoría de grafos. Conceptos, algoritmos y aplicaciones - Gutiérrez García, Ismael; Maider Zuleta, Yesneri
Matemáticas Ciclo 6 - Módulo 3 - Instituto Comfamiliar Risaralda
Matemáticas Ciclo 4 - Módulo 5 - Instituto Comfamiliar Risaralda
Matemáticas Ciclo 4 - Módulo 4 - Instituto Comfamiliar Risaralda
Introducción a la teoría de grafos. Conceptos, algoritmos y aplicaciones - Gutiérrez García, Ismael; Maider Zuleta, Yesneri
Matemáticas Ciclo 6 - Módulo 3 - Instituto Comfamiliar Risaralda
Matemáticas Ciclo 4 - Módulo 5 - Instituto Comfamiliar Risaralda
Matemáticas Ciclo 4 - Módulo 4 - Instituto Comfamiliar Risaralda
Reseña
Esta serie ofrece una metodología para la construcción de preguntas y pruebas escritas para evaluar competencias en distintas áreas del conocimiento
