Reseña

Para cualquier institución de educación superior el fenómeno de la deserción académica es preocupante, ya que el índice de eficiencia y calidad de la misma también se mide por la capacidad que tiene esta para posibilitar y contribuir con la permanencia equilibrada de los estudiantes que ingresan a esta y los que egresan en el tiempo señalado como profesionales exitosos en sus diferentes disciplinas.
Consecuente con lo anterior es importante resaltar que la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco no es indiferente a este flagelo. En tal sentido tiene como objetivo intervenir el fenómeno pensando en la permanencia con calidad de sus estudiantes en las aulas. Es así como desde la facultad de Administración de Empresas Liderada por el Dr. Amaury Muñoz Vergara en el año 2007 se propone una investigación, que sirviera de pilar para el diseño de estrategias encaminadas a disminuir paulatinamente los índices de deserción en la Institución, los cuales según información del Ministerio de Educación en el Sistema de prevención y análisis de la deserción SPADIES en ese instante llegaba al 26.71%.
La investigación realizada arrojó resultados, referentes a las variables que inciden en la deserción en la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco al igual que el perfil del desertor definitivo de la institución.