Reseña

El texto presenta el modelo de regionalización en UNIMINUTO, que en su contexto misional propende por facilitar el acceso a la educación superior de comunidades marginadas, con una política de apoyo de la cobertura, con calidad, pertinencia y sostenibilidad económica del Proyecto Educativo Institucional. Particularmente, el documento se centra en el trabajo realizado en los últimos doce años (2000-2012)en la política de regionalización que la institución universitaria ha desarrollado, y las diferentes experiencias en sus sedes, seccionales y regionales, así como en su participación en los Centros Regionales de Educación Superior (CERES), que operan con un enfoque similar.