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ISBN 978-958-20-1056-0

Introducción al estudio de la narrativa
Cómo desarrollar la competencía literaría

Autor:Pérez Grajales, Héctor
Editorial:Cooperativa Editorial Magisterio
Materia:370 - Educación
Clasificación Thema::CJB - Material y trabajos de clase para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas
YP - Material educativo
YPCA91 - Enseñanza, lengua materna/nativa: ediciones escolares de textos literarios
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Colección:Didáctica
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2011-10-13
Número de edición:1
Número de páginas:276
Tamaño:16x24cm.
Precio:$57.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano

Reseña

Este libro versa sobre la narrativa. Básicamente tiene dos objetivos. En primer lugar, ofrecer a los estudiantes una breve introducción a las diferentes teorías planteadas en las distintas etapas históricas sobre la narrativa y los conceptos teóricos usados en el análisis literario. Es decir, proporciona una explicación sistemática y un bagaje teórico para el estudio de la narrativa. El segundo objetivo formativo es el perfeccionamiento de la competencia literaria y de cada uno de sus componentes como la lectura de obras artísticas. La competencia literaria depende de las experiencias lectoras previas, por esta razón, un objetivo de esta competencia es formar lectores que autónomamente estén preparados para gozar de los textos y llegar a establecer valoraciones e interpretaciones pertinentes. Es decir, el fin de la formación de la competencia literaria es el de adquirir por la experiencia y desarrollar por el aprendizaje los saberes neCésarios para leer una novela o un cuento. Este objetivo es fundamental en la formación y conocimiento de las obras literarias

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