Memorias Coloquio de Investigación
“La gestión educativa y el currículo en las prácticas contemporáneas”.
Autor: | Grupo de Estudios Interdisciplinarios sobre Educación, ESINED |
En el texto de las Memorias del Coloquio de investigación se presenta un avance investigativo del Macroproyecto La gestión educativa y el currículo en las prácticas contemporáneas. Etapa I.; en consecuencia se expone la estructura de la problematización (Tema del Microproyecto, Pregunta-Problema, Objetivo General) de seis microproyectos que articulados al macroproyecto en desarrollo, abordan los campos temáticos de –El currículo en las prácticas contemporáneas. -Prácticas docentes contemporáneas. -Desarrollos curriculares, organizacionales y gerenciales de la educación del siglo XXI. -Modelos de intervención para responderle a la inclusión. -La evaluación en la educación superior. Y -Las prácticas pedagógicas. Seguidamente se plantea un acercamiento teórico-conceptual de uno de los núcleos temáticos de cada microproyecto.