Sistematización Buenas Prácticas Pegagógicas Uniminuto 2010
Autores: | Botero Carrillo, Paula Solano Salinas, Rigoberto Pérez Carvajal, Margarita Rosa |
La Viccerrectoría Académica de la Sede Principal de UNIMINUTO, en el marco de su proyecto Desarrollo Curricular y Ambientes de Aprendizaje, realizó la sistematización de nueve buenas prácticas pedagógicas que los profesores de los diversos programas técnicos y profesionales implementan en el aula, con el propósito de hallar innovaciones educativas, haciendo especial énfasis en la transversalización de competencias. Esta sistematización es para UNIMINUTO un medio de gestión de conocimientos, ya que a partir de ella se aprende, se pueden compartir e intercambiar esos aprendizajes y es posible mejorar prácticas pedagógicas futuras.