Reseña

Este manual didáctico recoge un conjunto de ejemplos de situaciones problémicas contables y financieras, propias del quehacer contable de las empresas, las cuales se desarrollan y resuelven a la luz de la interacción docente-estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación superior.
Uno de los objetivos principales del manual didáctico es socializar situaciones problémicas contables y financieras que pueden ser utilizadas por los docentes y estudiantes universitarios en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Por otro lado, esta obra pedagógica permite demostrar la aplicabilidad práctica de la pedagogía problematizadora en la didáctica de la Contabilidad.