Detalle
ISBN 978-958-8436-08-1
Editorial:Universidad de San Buenaventura Cali
Materia:378 - Educación superior
Clasificación Thema::JN - Educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2009-07-20
Número de edición:1
Número de páginas:120
Tamaño:21.5x14 cmcm.
Precio:$10.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Entre el monte y el miedo
Crónicas
| Colaborador: | Alzate Ochoa, Gabriel Jaime (Compilador) |
Materia:378 - Educación superior
Clasificación Thema::JN - Educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Activo
Publicado:2009-07-20
Número de edición:1
Número de páginas:120
Tamaño:21.5x14 cmcm.
Precio:$10.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Libros relacionados
Semblanza, historia y evolución de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana - Perdomo Guerrero, Cesar Augusto; Sánchez Borrero, Juan Manuel; Herrera Moreno, Juan Pablo
Semblanza, historia y evolución de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana - Perdomo Guerrero, Cesar Augusto; Sánchez Borrero, Juan Manuel; Herrera Moreno, Juan Pablo
Manual Docente: La mediación pedagógica desde el enfoque pedagogía para la comprensión - Roldán López, Nelson Darío; Tobón Ramírez, Elsa Piedad; Londoño Giraldo, Eliana Patricia; Jaramillo Mejía, Leydy Jhuliana; Velez Holguin, Rosa Maria; Puerta Gil, Carlos Augusto
Rutas y aprendizajes en una acreditación institucional. El caso UNIMINUTO Bogotá - Arango Pardo, Javier Alonso; Arias Gómez, Jefferson Enrique; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Campo Cabal, Alvaro
Rutas y aprendizajes en una acreditación institucional. El caso UNIMINUTO Bogotá - Arias Gómez, Jefferson Enrique; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Campo Cabal, Alvaro; Arango Pardo, Javier Alonso
Semblanza, historia y evolución de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana - Perdomo Guerrero, Cesar Augusto; Sánchez Borrero, Juan Manuel; Herrera Moreno, Juan Pablo
Manual Docente: La mediación pedagógica desde el enfoque pedagogía para la comprensión - Roldán López, Nelson Darío; Tobón Ramírez, Elsa Piedad; Londoño Giraldo, Eliana Patricia; Jaramillo Mejía, Leydy Jhuliana; Velez Holguin, Rosa Maria; Puerta Gil, Carlos Augusto
Rutas y aprendizajes en una acreditación institucional. El caso UNIMINUTO Bogotá - Arango Pardo, Javier Alonso; Arias Gómez, Jefferson Enrique; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Campo Cabal, Alvaro
Rutas y aprendizajes en una acreditación institucional. El caso UNIMINUTO Bogotá - Arias Gómez, Jefferson Enrique; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Campo Cabal, Alvaro; Arango Pardo, Javier Alonso
Reseña
El proceso de lectura y escritura en la formación de nuestros profesionales tiene, por lo general, menos importancia de la que retóricamente suele concedérsele. Se habla demasiado y se hace más bien poco. Esa es la realidad escueta. Lo disciplinar, en la mayor parte de los casos, desplaza sin contemplaciones la escritura y la lectura como elementos esenciales en la construcción del pensamiento. Cada vez se lee menos y cada vez se cuida menos la lengua y su estructura. Se habla de cualquier forma y se escribe
