Neuroplasticidad y estimulación cognitiva
Autor: | Garrido Quintanilla, Carlos |
Este texto explora la relación entre neurociencia, educación y desarrollo humano, abordando conceptos como neuroplasticidad, estimulación cognitiva y neurodidáctica, por medio de un enfoque interdisciplinario y crítico, se analiza cómo el cambio cerebral es potenciado por entornos educativos enriquecidos y estrategias pedagógicas basadas en evidencia.