Perspectivas científicas sobre el desarrollo motor humano
| Autores: | Castillo Gómez, Mónica Esther Díaz Bernal, Jorge Andrés Torres Vásquez, Roger Eli |
Materia:001.4 - Investigación
Clasificación Thema::SCGF - Ciencia del deporte, educación física
Público objetivo:Profesional / académico
Colección:GADE2025
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-07-31
Número de edición:1
Tamaño:3.18Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español / Castellano
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Reseña
Capítulo 1: Fundamentos Teóricos y Conceptuales del Desarrollo Motor
1.1. Evolución del concepto de desarrollo motor
1.2. Principios del desarrollo motor (cefalocaudal, proximodistal, diferenciación e integración)
1.3. Modelos y teorías clásicas y contemporáneas (maturacionismo, conductismo, enfoque ecológico, dinámico, etc.)
1.4. Importancia del desarrollo motor en el contexto del desarrollo humano integral
Capítulo 2: Bases Neurobiológicas y Fisiológicas del Movimiento
2.1. Desarrollo del sistema nervioso central y su relación con el control motor
2.2. Neuroplasticidad y ventanas de oportunidad
2.3. Sistemas sensoriomotores: integración de la información sensorial y motora
2.4. Factores genéticos y epigenéticos que influyen en el desarrollo motor
2.5. Evolución de la producción científica relacionada con el desarrollo motor en la década objeto de estudio.
2.6. Principales países a la vanguardia del desarrollo motor en la década estudiada.
2.7. Principales autores con más publicaciones científicas relacionadas con el desarrollo motor en la década estudiada.
2.8. Principales revistas científicas que más han publicado sobre desarrollo motor en la última década.
2.9. Principales instituciones que más publican sobre la temática objeto de estudio
2.10. Áreas científicas desde las que más se aportan publicaciones científicas en la última década.
Capítulo 3: Trayectoria del Desarrollo Motor a lo Largo del Ciclo Vital
3.1. Hitos motores en la infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez
3.2. Cambios estructurales y funcionales en cada etapa
3.3. Influencia del entorno, la cultura y el contexto social
3.4. Desarrollo motor típico vs. atípico
Capítulo 4: Evaluación y Medición del Desarrollo Motor
4.1. Herramientas y métodos de evaluación cualitativa y cuantitativa
4.2. Tests estandarizados (Peabody, TGMD, MABC, etc.)
4.3. Importancia de la detección temprana de retrasos o alteraciones
4.4. Consideraciones éticas y prácticas en la investigación aplicada
Capítulo 5: Aplicaciones Prácticas y Perspectivas Futuras en el Estudio del Desarrollo Motor
5.1. Intervenciones educativas, terapéuticas y deportivas
5.2. Rol del desarrollo motor en la inclusión y la salud pública
5.3. Nuevas tecnologías aplicadas: sensores, inteligencia artificial, realidad virtual
5.4. Retos y oportunidades en la investigación interdisciplinaria
