Reseña

La obra comienza con una mirada al desarrollo infantil y la educación, abordando la importancia de las pautas de crianza y el impacto de la neurociencia en la enseñanza inclusiva. Luego, se adentra en metodologías innovadoras, como el aprendizaje autónomo y el uso de la realidad aumentada en la enseñanza de competencias científicas. A medida que avanzamos, se exploran aplicaciones tecnológicas en el ámbito educativo y organizacional, con estudios sobre emprendimiento, desarrollo industrial y gestión del riesgo en las empresas. Cada capítulo es un testimonio del poder del conocimiento aplicado. A través de estos estudios, se plantea una reflexión sobre la relación entre educación, innovación y gestión como pilares para el desarrollo sostenible. Esta obra invita a docentes, investigadores, gestores y emprendedores a pensar en nuevas formas de construir una sociedad más equitativa y preparada para los retos del futuro.