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Detalle
ISBN 978-958-5195-29-5

Educación transmoderna y translocal desde el Medit
Visión de la facultad de ingeniería

Autores:Prieto Moreno, Arles
Perilla Benitez, Misael Fernando
Quitian Bernal, Diana Pilar
Medina Sandoval, Dayana Catalina
Higuera Aparicio, José Manuel
García Norato, Olga Marina
Colaboradores:Moreno Jiménez, Javier Alexander (Diseñador)
Bejarano Torres, Ana Milena (Coordinador Editorial)
Editorial:Universidad De Cundinamarca
Materia:378 - Educación superior
Clasificación Thema::JND - Sistemas y estructuras educativos
Público objetivo:Profesional / académico
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2022-08-20
Número de edición:1
Número de páginas:16
Tamaño:21x14cm.
Precio:$50.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

La educación contemporánea, en sus diferentes niveles y modalidades, muestra cada vez más su dependencia de la tecnología, en la que el profesor y el alumno tienen en su haber otros escenarios formativos por los que se puede desarrollar la enseñanza y el aprendizaje dentro y fuera del salón de clase. La educación de los estudiantes ha cambiado para siempre desde la incorporación del Internet junto con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (tic), hasta el punto de que las nuevas generaciones muestran una firme dependencia de la tecnología y de los recursos digitales que la acompañan.

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