Reseña

El carácter del libro llama la atención: en principio uno podría decir que son cuentos, pero al mismo tiempo todos hacen parte de la misma historia y tienen una continuidad cronológica. Así, la obra oscila entre ser un libro de cuentos y una novela para niños, tendiendo más a ser lo último, sobre todo porque los cuentos por separado no siempre funcionan. El libro tiene en el fondo cierto carácter nostálgico del autor, podría ser útil para que desde una perspectiva sociocrítica los profesores muestren a sus estudiantes otras formas de jugar, poco conocidas ahora. Su lectura puede ser acompañada de una investigación sobre juegos de antes (escondite, canicas, trompo, etc.).
Valores como la amistad y el trabajo en equipo resultan importantes en este libro. El respeto es otro de los valores. En cuanto a los problemas éticos, aunque es más un derecho fundamental que un valor, el derecho a la educación que tienen las niñas y los niños es uno de los ejes principales de la obra, lo que va ligado a su derecho al juego y a no trabajar. Temáticamente, el valor de la amistad es el más importante: son aventuras de amigos que a veces tienen diferencias y otras son unidos por una misma causa, sobre todo si esta es el juego y el compartir.