Reseña

Este cuadernillo de trabajo para el estudiante es parte de la colección PREST-MATH para la enseñanza de las matemáticas en el grado quinto, desarrollada en la región de Quebec en Canadá, traducida y adaptada al contexto latinoamericano. Se basa en la investigación de más de medio siglo sobre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, donde el trabajo con representaciones concretas de los conceptos y operaciones matemáticas resulta fundamental para el aprendizaje de la mayoría de los estudiantes.
Este cuadernillo presenta tanto el resumen de cada actividad de manipulación concreta para el trabajo de cada grupo de estudiantes, como una secuencia de ejercicios para trabajo individual enfocados en promover el aprendizaje de cada concepto en cada uno de los centros de aprendizaje. Cada centro de aprendizaje termina con una actividad de evaluación, lo que permite evaluar el aprendizaje logrado semana a semana. Este cuadernillo es la herramienta de trabajo para los estudiantes, coherente con la guía pedagógica del docente y con el material de manipulación propuesto.
El material pedagógico está compuesto tanto de la guía para el docente, como del cuadernillo para el estudiante, así como un modelo de manipulativos para el trabajo con material concreto en el aula. Igualmente se hace referencia a complementos multimedia, como videos y una APP para el celular en donde se puede acceder a materiales complementarios a los de estos documentos.