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ISBN 978-628-7865-02-0

Sistemas inteligentes en la educación: una reflexión entre tecnologías de información y las educomunicaciones

Autores:Burbano González, Clara Lucia
Luna Garcia, Huizilopoztli
Flores, Sandra Elizabeth
Galeazzi Ávalos, Lorena Renata
Londoño-Cardozo, José
Restrepo Sarmiento, Jhulianna
Del Valle López, Rony
Garcia Burbano, Javier Ricardo
Constaín Moreno, Gustavo Eduardo
Ulloa Zamora, Marcela
Barría Huidobro, Cristian
Colaboradores:Burbano González, Clara Lucia (Editor académico)
Garrido Navarro, Juan Enrique (Prologuista)
Editorial:Escuela Militar de Aviación Marco Fidel Suárez
Materia:607 - Educación. investigación. temas relacionados con la tecnología
Clasificación Thema::UP - Aplicaciones prácticas de tecnología de la información
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Disponibilidad:Disponible
Estatus en catálogo:Próxima aparición
Publicado:2025-11-25
Número de edición:1
Número de páginas:342
Tamaño:17x24cm.
Precio:$45.000
Encuadernación:Tapa blanda o bolsillo
Soporte:Impreso
Idioma:Español / Castellano

Reseña

En el marco de la “Sociedad del Conocimiento e Información y Letrada” en constante transformación, este libro —Sistemas Inteligentes en la Educación: Una reflexión entre Tecnologías de Información y las Educomunicaciones— se presenta como una invitación a explorar cómo la inteligencia artificial, la transformación digital y las tecnologías emergentes están redefiniendo no solo los entornos educativos, sino también nuestras estructuras sociales, culturales, políticas y éticas. Identificando por los diferentes autores una mirada crítica, reflexiva y propositiva, esta obra recorre los avances más significativos en la integración de sistemas inteligentes en procesos de enseñanza y aprendizaje, con especial énfasis en la influencia de la Educación 4.0 y el impacto tanto global como glocal de estas tecnologías en sectores educativos y organizacionales. Uno de los pilares fundamentales es la apropiación de los Recursos Educativos Abiertos (REA), los cuales permiten repensar prácticas pedagógicas y modelos de gestión del conocimiento desde nuevos enfoques. A través de los distintos capítulos, se abordan temas clave como: 1. Nuevas formas de aprendizaje, mediadas por tecnologías emergentes y fundamentadas en la responsabilidad digital. 2. Transformaciones digitales, que impactan la seguridad y eficiencia de los sistemas educativos basados en inteligencia artificial. 3. Gestión de datos digitales, como herramienta estratégica para el desarrollo del conocimiento institucional y personal. 4. Proyectos digitales y planificación educativa, orientados hacia una formación abierta, inclusiva, colaborativa y de calidad. Este libro aspira no solo a informar, sino también a provocar una reflexión profunda entre académicos, docentes, investigadores y gestores educativos sobre los desafíos y oportunidades que traen consigo los sistemas inteligentes de Aprendizaje. Es un llamado a comprender, entender y analizar la educación como un espacio de innovación constante, donde la tecnología y el humanismo deben dialogar para construir un futuro más equitativo y consciente, identificamos cinco capítulos, que nos permite comprender la integración de sistemas inteligentes en procesos de guerra pos heroica.

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